يُعتبرمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيحجرالزاويةفيبناءالمهاراتالحسابيةوالمنطقيةلدىالطلاب.هذاالمنهجالمصممبعنايةيهدفإلىتطويرالفهمالرياضيمنخلالتقديمالمفاهيمالأساسيةبطريقةشيقةوسهلةالفهم.منهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيأساسياتتعليميةمتينة

الأهدافالرئيسيةللمنهج:

1. تعزيزمهاراتالجمعوالطرحضمنالأعدادحتى1000
2. فهمأساسياتالضربوالقسمةالبسيطة
3. تطويرالمفاهيمالهندسيةالأولية
4. تعلمقراءةالساعةومعرفةالوقت
5. فهمالكسورالبسيطة

المحتوىالتعليميالأساسي:

1.الأعدادوالعملياتالحسابية:

• قراءةوكتابةالأعدادحتى1000
• مقارنةالأعدادواستخدامعلامات(>،<،=)
• جمعوطرحالأعدادالمكونةمنثلاثةأرقام
• مقدمةفيجدولالضرب(2،3،4،5)

2.الهندسة:

• التعرفعلىالأشكالالهندسيةالأساسية(المربع،المستطيل،المثلث،الدائرة)
• فهممفاهيمالزواياوالأضلاع
• التماثلالبسيط

3.القياس:

• وحداتالقياس(السنتيمتر،المتر)
• وحداتالوزن(الكيلوجرام)
• السعة(اللتر)
• قراءةالساعةبنظامي12و24ساعة

4.تحليلالبيانات:

• قراءةالجداولوالرسومالبيانيةالبسيطة
• جمعالمعلوماتوتنظيمها

طرقالتدريسالموصىبها:

1. التعلمباللعب:استخدامالألعابالتعليميةلتعليمالمفاهيمالرياضية
2. التعلمالنشط:تشجيعالطلابعلىالمشاركةفيحلالمسائل
3. التعلمالبصري:استخدامالصوروالرسوماتلشرحالمفاهيم
4. التطبيقالعملي:ربطالرياضياتبحياتهماليومية

نصائحللآباءلمساعدةأطفالهم:

• ممارسةالعملياتالحسابيةيومياًفيالمنزل
• ربطالرياضياتبالمواقفالحياتية(مثلالتسوق،الطهي)
• تشجيعالطفلعلىطرحالأسئلةواستكشافالحلول
• استخدامالأدواتالمنزليةلشرحالمفاهيم(مثلالمكعبات،الأطباق)

يُعدمنهجالصفالثالثالابتدائيفيالرياضياتأساساًقوياًللمراحلالتعليميةاللاحقة.منخلالالتركيزعلىالفهمالعميقللمفاهيمالأساسيةوتطويرالمهاراتالحسابية،نضمنبناءجيلقادرعلىالتفكيرالمنطقيوحلالمشكلاتبثقة.